Para jugar con las tablas de multiplicar.

Juego Interactivo

Para estudiar las tablas de multiplicación.

Alumnos, les dejo aquí el enlace de un video para que practiquen las tablas de multiplicar. Suerte!

https://www.youtube.com/watch?v=O-WCc9MVMxk

Revolución Francesa-5 C y D- Sra Yanina Alzola- Entrega: 29 de mayo

Mira el vídeo del siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=2U9WE3me1hM&t=4s

Responde en la carpeta:

1) ¿Quiénes se revelaron y cómo?
2) ¿Cuáles fueron las ideas de la revolución?
3) ¿Qué documentos se aprobaron?
4) ¿Cuáles fueron las consecuencias importantes?
5) ¿Por qué crees que la Revolución Francesa tuvo impacto en el Virreinato del Río de la Plata?

Prácticas del Lenguaje 5° año "C" Y "D"

Hola chicos les dejo la siguiente actividad:

• Mirar y analizar el vídeo sobre el Mito : El monstruo del laberinto ( El Minotauro) y escribir en la carpeta lo que recuerdes de esta historia.
• Teniendo en cuenta la descripción que da sobre el Minotauro realizar tú propio dibujo.

INGLES. 5to "A" (Turno mañana) y "D" (Turno tarde).

WATCH THIS SHORT VIDEO AND REVISE BODY PARTS WITH MONSTERS UNIVERSITY!!

la Revolución Industrial y el Virreinato del Río de la Plata- 5° "C" y "D"

https://www.youtube.com/watch?v=If3AMiNYCqg

Mira el vídeo y realiza toma de apuntes, teniendo en cuenta los motivos por el que Inglaterra tuvo especial interés en la zona del Virreinato del Río de la Plata.

fecha de entrega: 17 /5

ENGLISH 5° B and C- Let's practice!!!!

Hola!!! les dejo un link  http://www.saberingles.com.ar/exercises/134.html  donde prodrán practicar el vocabulario de las partes del cuerpo. Es una actividad online pero también les dejo el archivo para que practiquen. Si no lo quieren imprimir pueden dibujarlo.

También les dejo la hoja para que puedan imprimir en la Librería Don Carlos

Link: http://www.saberingles.com.ar/exercises/134.html

En esa página pueden practicar el vocabulario jugando



Fecha de entrega de la actividad: Martes 15 de Mayo

Matemática

ACTIVIDAD N° 3

Fecha de entrega 14/ 05

Estamos trabajando con el mito "Los doce trabajos de Hércules"

Fecha de entrega: viernes 11/ 05

*Leer el texto y luego realizar las actividades en la carpeta.

Segundo trabajo: Hidra de Lerna

"Hércules y la hidra" de Antonio Pollaiuolo.

Euristeo mandó a Hércules a matar a la hidra, a quien Hera crió para matar a Hércules. Al llegar al pantano del lago Lerna, donde habitaba la hidra, Hércules se cubrió su boca y nariz con una tela para protegerse de los vapores tóxicos. Disparó flechas ardiente a la guarida de la hidra, el manantial de Amimone, una profunda cueva de donde solo salía para aterrorizar los pueblos cercanos. Entonces se enfrentó a la hidra portando solo una hoz , una espada, o su famoso garrote. La reacción de la criatura  a esta decapitación era botánica: dos cabezas crecían de nuevo. La debilidad de la hidra es que era invulnerable solo si mantenía una sola cabeza.

Dándose cuenta de que no podía derrotar a la hidra de esa manera, Hércules pidió ayuda a su sobrino Yolao. Su sobrino tuvo la idea (posiblemente inspirado por Atenea) de usar una tela para cauterizar los cuellos tras cada decapitación. Hércules cortaba cada cabeza y Yolao cauterizaba los cuellos. Viendo que Hércules estaba ganando la batalla, Hera mandó un gran cangrejo para distraerlo. Lo aplastó con su poderoso pie. La cabeza inmortal de la hidra fue cortada con una espada dorada que Atenea dio a Hércules. Hércules colocó la cabeza, aún viva y coleando, bajo una gran roca en el camino sagrado entre Lerna y Elayo, mojando sus flechas en su sangre venenosa. Así completó su segunda tarea.

La versión alternativa de este mito es que, tras cortar una cabeza, entonces mojaba su espada en el cuello y usaba su propio veneno para cauterizar cada cabeza para evitar que crecieran. Hera, molesta porque Hércules hubiera podido matar a la bestia que crió para matarlo, la situó en la bóveda celeste del cielo como la constelación de la Hidra. Entonces convirtió al cangrejo en la constelación de Cáncer.

Hércules usaría luego las flechas mojadas en la sangre de la hidra para matar a otros enemigos durante las labores restantes, como las aves de Estínfalo o el gigante Gerión. 

ACTIVIDADES

1) ¿Qué es una hidra? Buscar información y describirla.

2) Busca en el diccionario qué tipo de herramienta es una "hoz" con la que Hércules intentó matar al animal.

3) ¿De qué manera Hércules y Yolao vencieron a la hidra?

4) ¿Cómo logró Hércules cortar su cabeza inmortal?